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Schlusslicht bei der Computernutzung in der Schule – Ein Erklärungsversuch

Deutschlands Schüler belegen den letzten Platz bei der  ICILS 2013 Studie (International Computer and Information Literacy Study). Die Studie vergleicht  international die Nutzung neuer Technologien im Zusammenhang mit dem Erwerb von computer- und informationsbezogenen Kompetenzen. Spitzenreiter beim digitalen Lernen sind Kanada, Australien und Dänemark. Im Rahmen der Studie wurden die Häufigkeit der Computernutzung in der […]